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„In Deutschland ist der schulische #Bildungserfolg weiterhin maßgeblich vom sozioökonomischen Hintergrund der Familie abhängig“, sagt die Sachverständige Prof. Havva Engin der Frankfurter Rundschau. Sie erhalten oft weniger Unterstützung im Bildungsprozess 
https://www.fr.de/panorama/benachteiligt-warum-mkinder-mit-migrationsgeschichte-schlechter-in-der-schule-sind-zr-93637137.html
www.fr.deWarum Kinder mit Migrationshintergrund in der Schule schlechter sindPersonen mit Migrationswurzeln schneiden in der Schule schlechter ab. Ein Grund dafür ist eine „Benachteiligung im deutschen Bildungssystem“.